психологія безпеки праці пристосування людини

психологія безпеки праці пристосування людини

Психологія безпеки праці — галузь психологічної науки, яка вивчає психологічні причини нещасних випадків, що виникають у процесі праці та інших видів діяльності, і розробляв психологічні методи підвищення безпеки. Об'єктом досліджень є психічні процеси (сприйняття, увага, пам'ять та ін.), які породжуються діяльністю людини і впливають на психічний стан людини, властивості особистості та її безпечну поведінку під час праці. Здоров'я людини — це не тільки відсутність хвороб, а й певний рівень фізичної тренованості та психічного благополуччя. У праці важливу роль відіграють властив.

Психологія безпеки праці становить важливу ланку в структурі заходів щодо забезпечення безпечної діяльності людини. Світовий і вітчизняний досвід свідчать, що більшість травм у побуті та на виробництві відбувається з вини самих потерпілих. Це пов'язано з низьким рівнем професійної підготовки з питань безпеки, недостатнім вихованням, слабкою установкою фахівця на дотримання безпеки, допуском до небезпечних видів робіт осіб з підвищеним ризиком травматизації, перебуванням людей у стані стомлення або інших психічних станах, що знижують безпеку діяльності.

Психологія безпеки праці. Організація роботи з охорони праці. 2.1. Загальні питання безпеки праці. 2.2. Перелік робіт підвищеної небезпеки. 2.3. Зони небезпеки та їх огородження. Безпека праці — стан умов праці, за якого відсутній виробничий травматизм. Безпека умов праці — стан умов праці, за яких вплив на працівника небезпечних і шкідливих виробничих факторів взагалі відсутній або дія шкідливих виробничих факторів не перевищує граничнодопустимих рівнів. Для забезпечення безпеки праці в цьому випадку застосовують пристосування для автоматичного відведення різця. Травмування працівників може бути також викликане виступаючими деталями кулачкових і повідкових патронів, хомутиками та ін.

Психічні властивості людини, що впливають на безпеку. Психологія - це наука про психічне відображення дійсності в процесі діяльності людини. У психології виділяється кілька галузей, в тому числі психологія праці, інженерна психологія, психологія безпеки. Об'єктом психології безпеки як науки є психологічні аспекти діяльності. Предметом психології безпеки є психічні процеси, стан і властивості людини, що впливають на умови безпеки. Психічні процеси становлять основу психічної діяльності і є динамічним відображенням дійсності. Без них неможливе формування знань та набуття життєвого досвіду.

Предметом вивчення психології праці є людина як суб’єкт професійної діяльності, тому основні дослідження цієї галузі стосуються вивчення особливостей протікання психічних процесів (сприйняття, увага, мислення), станів і властивостей особистості у процесі трудової діяльності, в результаті її тривалого виконання. 1. Психологію праці у вузькому значенні, у межах якої вивчаються психофізіологічні основи праці, історія розвитку знань про працю, теоретико-методологічні основи психології праці, психологічні характеристики трудової і конкретної професійної діяльності, виділення професійно важливих якостей, розвиток людини в праці, професійні кризи і деструкції особистості в праці.

Психологія безпеки праці представляє важливий ланцюг у структурі підприємств із гарантуванню безпеки людини. Проблеми аварійності і травматизму на сучасних виробництвах неможливо неможливо вирішувати лише інженерними методами. Досвід свідчить, що у основі аварійності і травматизму (до 60-90% випадків) часто лежать не інженерно-конструкторські дефекти, а организационно-психологические причини: 1) низький рівень професіональною підготовкою з питань безпеки, 2) недостатнє виховання, 3)слабая установка фахівця на дотримання безпеки, 4) допуск до небезпечних видам робіт на осіб із підвищеним ризико.

Психологія праці – двох сторонній процес ( праці і обов’язків людини ) . Психологія праці вивчає: - залежність психології і обов’язки різних видів трудової діяльності; - залежність виробничих умов і засобів праці . В психофізіології безпеки праці три головних взаємопов’язані фактори безпеки праці: людина – виробництво - система безпеки праці. Для характеристики здатності людини протистояти небезпеці необхідно розглянути динамічну структуру особистості. Виділяють чотири головні підструктури особистості й дві додаткові, які зумовлюють здатність людини протистояти небезпеці . Пристосування людини до умов праці на виробництві ( почуття, сприйняття, увага, пам'ять, увага, емоції) та їх вплив на охорону праці.

Психологія безпеки праці. Пристосування людини до навколишніх умов в процесі праці (почуття, сприймання, увага, пам'ять, уява, емоції) та їх вплив на безпеку праці. Психофізичні фактори умов праці (промислова естетика, ритм і темп роботи, виробнича гімнастика, кімнати психологічного розвантаження) та їх вплив на безпеку праці. Електрика промислова, статична і атмосферна. Особливості ураження електричним струмом. Вплив електричного струму на організм людини. Електричні травми, їх види. Фактори, що впливають на ступінь ураження людини електрикою: величина напруги, частота струму, шлях і тривалість дії, фізичний стан людини, вологість повітря.

У психології використовують незвичний метод стимуляції безпечної праці, який ґрунтується на використанні ігор [18]. Фірма "Еіекігіс" проводить гру "Винагорода за обережність". Працівники мають спеціальні кодові номери і щоденно розігрують між собою в лотерею призи від 25 до 100 дол. Застосовують й інші варіанти ігор, але суть їх зводиться до того, що при безпечній праці у людини є реальна можливість отримати деякий виграш, який вона втрачає з виникненням травми. Тому такі ігри стимулюють безпечну роботу не тільки заради себе, а й заради вигоди працівників певної галузі. Велике значення має навчання та виховання безпечній діяльності.

РОЗДІЛ 9. ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ БЕЗПЕКИ ПРАЦІВплив індивідуальних якостей працівника на безпеку праціНа безпеку праці значною мірою впливають індивідуальні якості працівника. Вплив індивідуальних якостей працівника на безпеку праці. На безпеку праці значною мірою впливають індивідуальні якості працівника (психофізіологічні, соціальні, виробничі). Серед психофізіологічних.

Історія психології безпеки Визначення поняття «психологічна безпека» і її основні категорії. Класифікація джерел небезпеки. Психогенні фактори у трудовій діяльності; психологічні загрози; когнітивні мапи рівня безпеки; безпека праці та ергономіка; загрозливі (аварійні) ситуації, загрозливі стани; загрозлива поведінка. Поняття ризику. Міждисциплінарні зв'язки "Психології безпеки". Методи дослідження "Психології безпеки". Розділ 2. БЕЗПЕКА СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОГО ПРОСТОРУ Тема 4. Індивідуально-психологічні якості особистості та безпека Вплив індивідуальних якостей людин.

Першоосновою психології безпеки є принцип історичності, який передбачає вивчення трудової діяльності і безпеки поведінки з урахуванням особливостей вникнення та розвитку даної суспільної формації. Принцип строгої науковості визначає розвиток психології безпеки в єдності із загальною психологією і її суміжними розділами, зв’язуючи науково-практичну роботу з науково- психологічною . Основними розділами такої роботи є дослідження з: - психологічних питань професійної праці ; - питань професійного добору і навчання; - психологічних питань політехнічного навчання. Відповідно до цих розділів можна в.

Першоосновою психології безпеки є принцип історичності, який передбачає вивчення трудової діяльності і безпеки поведінки з урахуванням особливостей вникнення та розвитку даної суспільної формації. Принцип строгої науковості визначає розвиток психології безпеки в єдності із загальною психологією і її суміжними розділами, зв’язуючи науково-практичну роботу з науково- психологічною . Основними розділами такої роботи є дослідження з: - психологічних питань професійної праці ; - питань професійного добору і навчання; - психологічних питань політехнічного навчання. Відповідно до цих розділів можна в.

Одним із напрямків підвищення безпеки праці є організація безпечної поведінки працівника в процесі праці. Для цього необхідно: створювати психологічний настрій на безпечну поведінку; стимулювати безпечну поведінку; навчати безпечній діяльності; виконувати та контролювати правила безпеки праці; виховувати безпечну поведінку . До взаємодії людини і технічних ланок системи СЛМ ставлять підвищені вимоги, що потребує пристосування техніки до людини (конструювання машин з урахуванням можливостей людини), а також і людини до машини (підбір і підготовка фахівців). Так, в операторській праці як специфічному виді професійної діяльності можна виділити декілька етапів.

ПЛАН. Фізіологія та психологія праці. Гігієна праці та виробнича санітарія. 1. Небезпечні психофізіологічні та шкідливі виробничі чинники та психологічні аспекти підвищення рівня безпеки праці. 2. Іонізуюче випромінювання, електромагнітні поля та електромагнітні випромінювання. 3. Охорона праці користувачів персональних комп’ютерів. СА – це пристосування працюючої людини до системи відносин у робочому колективі з його нормами, правилами, традиціями, ціннісними орієнтаціями ( міжособові конфлікти, нещасних випадків).

Властивість людини помилятися є функцією його психофізіологічного стану, від якого залежить психічна регуляція поведінки працівника, дезорганізація якої (прояв людського фактора) створює передумови травмоопасной ситуації. Залежно від поведінки працівника в її умовах, з ним відбувається нещасний випадок або він уникає травми. 2. Працівник при виконанні виробничого завдання помиляється, недбало виконуючи операції, що забезпечують безпеку праці. Причини: а) переоцінка власного досвіду та можливостей, звичка працювати з порушеннями

Психологія безпеки - це галузь психологічної науки, яка вивчає психологічні причини нещасних випадків, що виникають в процесі діяльності і розробляє шляхи використання психології для підвищення безпеки. 2. З якими галузями психологічної науки, психологія безпеки має зв”язок? . Завдання психології безпеки полягає в тому, щоб використати психологічні знання для забезпечення безпеки людини в процесі діяльності. 6. Які групи компонентів розрізняють в структурі психічної діяльності людини? . · недостатній рівень професійної підготовки, у тому числі в плані навчання безпечним методам праці

Фізіологія і психологія праці. Підручник. Редактор Л. Бондаренко Художник обкладинки О. Стеценко Технічний редактор Т. Піхота Коректор О. Уляницька Верстка Т. Мальчевської. Предметом психології праці є психіка людини в умовах виробництва, закономірності функціонування та формування особистості у процесі праці. Основне завдання психології пра-ці — вивчення потенційних можливостей психіки людини та оп-тимальна організація трудової діяльності з метою якомога пов-нішої реалізації творчого потенціалу працівника. Психологія праці вивчає також психологічні особливості різних видів трудо-вої діяльності залежно від конкретних виробничих умов, знарядь і методів праці.

Активна взаємодія людини з навколишнім середовищем супроводжується процесом його адаптації (пристосування) до неї. Включення людини в трудову діяльність також викликає розвиток адаптивних реакцій організму і психіки людини у відповідь на вплив незвичних зовнішніх і внутрішніх факторів праці. Адаптація людини до трудової діяльності здійснюється в кілька етапів: первинна адаптація, період стабілізації, можлива дезадаптація, вторинна адаптація, вікове зниження адаптивних можливостей. Процес адаптації є безперервним, але він активізується, коли в системі «суб'єкт праці - професійне середовище» виникає неузгодженість.

Психологічна безпека — це. стан психологічної захищеності, а також здатність людини і середовища відбивати несприятливі зовнішні та внутрішні впливи (Баєва І. А.) стан суспільної свідомості, у якому суспільство в цілому і кожна окрема особистість сприймають існуюче життя як адекватне й надійне, оскільки воно створює реальні можливості для задоволення природних і соціальних потреб громадян сьогодні й дає їм впевненість у майбутньому (Рощин С.К., Соснін В.А.) [с. 48].